Znam i mogu – psihoedukativne radionice
Tijekom jedanaestog izvještajnog razdoblja provedene su psihoedukativne radionice u Srednjoj školi Petrinja
Aktivnost je organizirana treće i četvrte razrede gimnazijskog programa.
Radionice su koncipirane na način da obuhvaćaju relevantne teme koje su važne za donošenje informirane odluke oko nastavka obrazovanja. Teme koje su radionice obuhvaćale odnose se na sljedeće:
Upoznavanje učenika i prezentacija njihovih obrazovnih planova
Upoznavanje s razvojnim karakterom karijernog razvoja
Važnost osobina ličnosti za budući svijet rada
Važnost intelektualnih osobina za budući svijet rada
Povezanost profesionalnih interesa s radnim okruženjima
Važnost prenosivih vještina za budući svijet rada
Digitalne vještine i korisni alati
Vještina upravljanja vremenom
Primjerene komunikacijske vještine
Važnost radnih vrijednosti za zadovoljstvo poslom
Pozitivni ishodi kvalitetne samoprocjene i kasnijeg uspjeha u poslu
Informacije o mogućim studijskim programima u RH i inozemstvu
Kriteriji za pretraživanje i odabir studijskih programa
Dodatni izvori informacija vezanih uz donošenje informirane odluke o nastavku
obrazovanja
Radionice su koncipirane kao interaktivne u kojima su učenici bili uključeni kroz inovativne metode tijekom cijele radionice. Za provedbu radionice je korišten alat ZOOM s kojim su učenici već upoznati uslijed provedbe online nastave putem istog alata.
U svrhu dobivanja povratnih informacija učenika o temama u radionici korišten je interaktivni alat Mentimeter koji omogućuje učenicima da putem svojih mobilnih uređaja u realnom vremenu odgovaraju ne pitanja postavljena u radionici. Alat omogućuje i centralni prikaz rezultata koji je vidljiv svim učenicima. U svrhu prijenosa informacija korištena je i Power Point prezentacija.
Dio radionice je bio namijenjen i individualnom procesu mjerenja i istraživanja profesionalnih interesa koji je proveden pomoću Upitnika profesionalnih interesa koji za ovu priliku distribuiran učenicima. Učenici koji su to željeli su dobili direktnu povratnu informaciju od strane voditelja radionice o rezultatima postignutim na upitniku i značenju istih za odabir željenog studijskog programa.
